（刘国英 屈怀东/文）为推动我校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育向实谋划、向深开展，进一步贯彻落实党的二十大精神、中央民族工作会议精神及习近平总书记视察新疆重要讲话重要指示精神，着力培养“时代新人铸魂工程”，全面落实“三全育人”综合改革试点工作和我校“112349”大学生思想政治教育工作模式要求，深入了解新疆少数民族学生的成长环境、思想动态及生活情况，帮助学生解决实际困难，更好地开展少数民族学生思想政治教育和管理服务，7月18日至19日，校党委副书记、工会主席郭砾带队前往新疆阿勒泰地区开展实地家访工作，学工战线相关职能部门负责同志、少数民族辅导员代表一同参加家访。
郭砾一行来到新疆籍少数民族学生家中，与家长们面对面沟通交流，深入了解学生的生活情况、困难需求并送上慰问品。向家长们详细介绍了学校的办学历史、办学特色、治学理念和对少数民族学生的教育管理服务等情况。郭砾等人还走访慰问了我校少数民族辅导员阿依波力·哈德勒别克家，与其家人进行了亲切交流，详细了解其民族文化、生活习惯等并介绍学校对于少数民族辅导员的优厚政策和措施保障，进一步加强对少数民族辅导员的关爱与了解，为其在校安心工作与生活提供必要保障。
郭砾表示，长期以来，学校党委高度重视少数民族学生的教育培养工作，坚持开展新疆实地家访既是学校谋划“国内一流师范大学”建设长远发展所做出的顶层设计，又是推动我校“三全育人”综合改革试点工作的有力举措，更是增进家校合作、沟通师生情感、强化协同育人的有效途径和科学实践。学校将一以贯之执行党和国家民族工作政策，积极拓宽少数民族学生的教育管理服务工作思路，铸牢中华民族共同体意识。郭砾强调，一是要思想上导向鲜明，坚持把思想政治教育放在首位，引导学生在大是大非面前立场坚定。二是要生活上关心帮扶，把困难扶助与激励上进、提升素质有机结合,鼓励学生通过努力获得帮助，培育自强奋斗的良好品格。三是要管理上开放包容，坚持法治思维与人文关怀有机统一,加强人性化关怀和融情沟通。四是要就业上江疆联动，把促进新疆籍少数民族学生就业工作摆在重要位置，坚持“走出去”“留下来”相融合。
自我校2011年起招收新疆籍学生以来，学生工作部（学生处、武装部）始终坚持这一优良传统不中断，相继总结出“江疆一条心•牵手一家人”“三进两联一交友”“暖心励生•温暖四季”等适合我校少数民族学生实际的教育管理服务工作方法，引导少数民族学生牢固树立“五个认同”和“三个离不开”意识，深入分析、精准聚焦家访过程中发现的学生实际困难和成长困惑，统筹建立少数民族学生帮扶机制，持续巩固少数民族学生学业、生活、就业和心理四个重要基础，做好少数民族人才培育暖心工程，推动我校少数民族学生工作取得了较好效果。
